優質校園-115年第一學期重要行事家長友善版:桃園市建德國民小學

115年第一學期重要行事家長友善版:桃園市建德國民小學-優質校園

2026-07-09 115年第一學期重要行事家長友善版 (教務主任 / 41 / 教務處)
2026-07-03 好消息轉知衛生福利部國民健康署補助辦理之「『果』然無敵！水果打卡挑戰賽」國小中年級健康飲食教育推廣活動資訊 (衛生組 / 100 / 學務處)
2026-06-29 重要健康好YOUNG 不毒特暑假學習單，請家長抽空於暑假陪伴孩子一起完成，一起成為反毒大使！ (生教組 / 141 / 學務處)
2026-07-09 重要因7/10停班停課，學扶課程補課日7/13，新住民樂學營補課日7/14 (資料組 / 11 / 輔導室)
2026-07-09 緊急暑期社團7/10課程因颱風停課，延期至下周一（7/13） (訓育組 / 19 / 學務處)
2026-07-09 重要建德國小115學年度代理教師等甄選如遇颱風停班停課公告之後續作為說明 (人事主任 / 59 / 人事室)
2026-07-09 重要建德國小115學年度第一學期第2次一般代理代課教師暨學前特教巡迴班甄選錄取公告 (人事主任 / 69 / 人事室)
2026-07-08 轉知：：本校科學教育中心辦理「115學年度國中自然科學生物實驗營」活動資訊，歡迎報名參加(須收費)。 (教學組 / 31 / 教務處)
2026-07-08 公告有關中聯油脂「大豆沙拉油」苯駢芘超標事件，本校未使用受影響之油品，檢附午餐廠商聲明書。 (幹事 / 17 / 營養午餐菜單 )
2026-07-08 公告有關中聯油脂「大豆沙拉油」苯駢芘超標事件，本校未使用受影響之油品，檢附午餐廠商聲明書。 (幹事 / 42 / 總務處)
2026-07-08 建德國小115學年度第一學期第1次一般代理代課教師暨教學支援人員甄選錄取公告 (人事主任 / 126 / 人事室)
2026-07-08 115年度桃園市兒童文學獎創作徵文比賽實施計畫1份 (設備組 / 33 / 教務處)
2026-07-06 115年度第14屆全市書法比賽簡章 (訓育組 / 47 / 學務處)
2026-07-03 115年度國小新進教師甄選分發本校教師參加教評會審查通知 (人事主任 / 234 / 人事室)
2026-07-03 桃園市115年度模範身心障礙者、模範身心障礙家庭照顧者及模範身心障礙服務人員遴選計畫 (特教組 / 52 / 輔導室)
2026-07-03 115年度學前身心障礙屆齡新生入學國小準備班活動 (特教組 / 67 / 輔導室)
2026-07-03 新北市政府教育局與臺北市政府教育局合作辦理「2026雙北盃AiFRC(Ai-FIRST Robotics Competition)：TechGlow跨界科技活動」實施計畫1份 (資訊組 / 43 / 教務處)
2026-07-03 轉知：客家委員會「115年客語家庭表揚簡章」，歡迎報名參加。 (教學組 / 39 / 教務處)
2026-07-02 公告建德國小115學年度第1學期第1-5次代理代課教師甄選簡章公告 (人事主任 / 383 / 人事室)
2026-07-02 轉知：本市龍潭區龍科國民小學籌備處辦理「桃園市115學年度外籍教師E－talk線上會客室國小ABC直播間」實施計畫，歡迎學生踴躍參與。 (教學組 / 51 / 教務處)
2026-07-02 轉知：本局辦理「中華民國第66屆中小學科學展覽會」相關活動宣傳資訊，歡迎參加。 (教學組 / 46 / 教務處)
2026-07-02 公告建德國小115學年度第1學期第1-3招學前特殊教育巡迴班代理教師甄選簡章公告 (人事主任 / 144 / 人事室)
2026-07-02 公告建德國小115學年度第1學期第1-3次教學支援工作人員甄選簡章公告 (人事主任 / 214 / 人事室)
2026-07-02 轉知：有關「桃園市普及化科學探究平台建置計畫」，請鼓勵學生踴躍參與。 (教學組 / 50 / 教務處)
2026-07-01 2026桃園藝術巡演《桃園兒童藝術節-前導活動》系列演出 (訓育組 / 55 / 學務處)
2026-06-30 轉知衛生福利部國民健康署115年效期內「青少年健康促進服務友善機構」名單 (衛生組 / 59 / 學務處)
2026-06-30 公告 115學年度建德國小學生課後社團開課申請 (訓育組 / 360 / 學務處)
2026-06-29 轉知台灣跨域人工智慧教育協會辦理「2026 MIZAR 國際無人載具與人工智慧錦標賽」賽事辦法 (資訊組 / 76 / 教務處)
2026-06-29 2026桃園兒童藝術節 (訓育組 / 74 / 學務處)
2026-06-29 2026桃園兒童藝術節 (訓育組 / 76 / 學務處)