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2019-09-02
108年度教育部國民及學前教育署孝道教育創意文案比賽
(輔導組 / 353 / 輔導室)
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2019-08-31
轉知財團法人國際單親兒童文教基金會辦理[2019年單親家庭子女徵文、繪畫、攝影比賽]歡迎踴躍參加。
(輔導組 / 766 / 輔導室)
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2019-08-24
轉知國立成功大學辦理「2019年秋季國際越南語能力認證」訊息
(輔導組 / 347 / 輔導室)
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2019-08-24
家庭教育中心辦理「親密關係工作坊-好好談情說愛」自即日起受理報名，鼓勵所屬踴躍報名參加.
(輔導組 / 406 / 輔導室)
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2019-08-23
重要
本校8/25日新生家長座談會如期舉行，當日若市政府公告停止上班上課,則延至8/31辦理.
(輔導組 / 518 / 輔導室)
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2019-08-23
公告
108學年度特殊教育學生助理員甄選結果公告
(資料組 / 471 / 輔導室)
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2019-08-20
社團法人臺灣點一盞燈社會關懷協會舉辦『【別為孩子抓狂 親子和諧相處的10堂課】～ 父母成長團體』，歡迎有興趣者踴躍報名參加。
(輔導組 / 485 / 輔導室)
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2019-08-13
公告
桃園市建德國民小學108學年度教師助理員甄選
(資料組 / 1122 / 輔導室)
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2019-08-12
重要
108學年度新生家長座談會 8/25(星期日) 上午9--12點 竭誠歡迎您的蒞臨指教
(輔導組 / 1222 / 輔導室)
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2019-07-23
公告
有關「108年度桃園市推展早期療育優良人員表揚甄選審 查計畫」一案
(資料組 / 1229 / 輔導室)
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2019-07-22
內政部編製「全齡化人口教育讀物」電子書
(輔導組 / 953 / 輔導室)
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2019-07-19
家庭教育中心辦理之108年度「練」愛成長團體工作坊-預約幸福簡章1份
(輔導組 / 1147 / 輔導室)
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2019-07-19
轉知交通部公路總局新竹區監理所桃園監理站辦理新住民與原住民機車訓練輔導考照暨跨機關服務一案，請協助宣導周知，請查照。
(輔導組 / 1109 / 輔導室)
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2019-07-10
108年度成人暨外籍配偶基本教育研習班
(輔導組 / 730 / 輔導室)
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2019-07-05
新住民學習中心108年度第2期課程表及報名表1份
(輔導組 / 877 / 輔導室)
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2019-07-05
教育部國民及學前教育署委請屏東縣政府辦理「108年度國教署補助執行新住民子女教育計畫－全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」一案，請踴躍報名參加，請查照。
(輔導組 / 856 / 輔導室)
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2019-07-02
衛生福利部安心專線號碼改為1925（諧音：依舊愛我）
(輔導組 / 835 / 輔導室)
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2019-07-02
龍潭高中辦理「108學年度『桃園市工匠技藝學堂』招生簡章」1份
(輔導組 / 801 / 輔導室)
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2019-06-26
有關調整「108年度桃園庇護工場繪畫競賽」截稿期限
(資料組 / 514 / 輔導室)
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2019-06-25
家庭教育中心辦理「桃園市108年祖父母節慶祝活動-祖孫共學防災趣」，惠請貴單位廣為宣傳，並鼓勵踴躍報名參加，請查照。
(輔導組 / 459 / 輔導室)
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2019-06-23
轉知圳頭辦理「桃園市108年度玩具裝置藝術及創課講師培訓 實施計畫」
(資料組 / 596 / 輔導室)
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2019-06-23
轉知「桃園市108年度模範身心障礙者、模範身心障礙家 庭照顧者及模範身心障礙服務人員遴選計畫」
(資料組 / 603 / 輔導室)
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2019-06-23
轉知國立臺灣圖書館訂於108年7月份辦理「視障者資訊教 育推廣課程」
(資料組 / 583 / 輔導室)
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2019-06-23
轉知山豐國小辦理「107學年度國小創造力資優暨藝才美術班暑期 營隊」
(資料組 / 602 / 輔導室)
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2019-06-21
轉知國家華語測驗推動工作委員會辦理「華語文能力測驗」7月正式考試一案
(輔導組 / 583 / 輔導室)
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2019-06-20
轉知教育部國民及學前教育署委託國立高雄師範大學辦理「108年度多元文化生涯探索體驗營實施計畫」，請查照。
(輔導組 / 639 / 輔導室)
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2019-06-17
桃園市立圖書館龜山分館4樓演藝廳辦理「認識壓力─淺談壓力、教養與健康」講座--陳永儀教授
(輔導組 / 541 / 輔導室)
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2019-06-11
轉知國立臺灣圖書館訂於108年7月份辦理「視障者資訊教 育推廣課程」
(資料組 / 735 / 輔導室)
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2019-06-11
桃園市立楊明國中107學年度辦理暑假職業試探與體驗育樂營實施計畫
(輔導組 / 822 / 輔導室)
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2019-06-11
桃園市楊梅區楊心國民小學親職講座--打開親子溝通黃金之鑰
(輔導組 / 634 / 輔導室)
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https://www.jdps.tyc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php?ncsn=5