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教務處:桃園市建德國民小學-優質校園

教務處

2022-05-09 三坑國小辦理本市「111年度閱讀故事志工培訓實施計畫」上半年場次延期辦理 (設備組 / 170 / 教務處)
2022-05-02 函轉中央銀行資訊處網站設有「貨幣金融知識專區」 (教學組 / 129 / 教務處)
2022-05-02 國家華語測驗推動工作委員會辦理「華語文能力測驗」111年5月正式考試事宜 (教學組 / 144 / 教務處)
2022-04-27 重要 4/30(六)建德國小110學年度十二年國教家長宣導講座調整為「線上辦理」 (教學組 / 534 / 教務處)
2022-04-27 重要 桃園市桃園區建德國小班級(全校)停課通知單 (教務主任 / 1334 / 教務處)
2022-04-21 轉知桃園市政府鼓勵原住民參加原住民族語言能力認證測驗獎勵」申請表件及要點規定 (教學組 / 128 / 教務處)
2022-04-20 轉知111年「全市英語日響應世界地球日」活動 (教學組 / 199 / 教務處)
2022-04-20 轉知學習吧平臺與佳音翰林合作辦理線上活動〈菁鷹特務 學院-皇家的秘寶〉 (教學組 / 138 / 教務處)
2022-04-20 轉知財團法人聖迪斯哥文教基金會辦理「2022年國際獅子盃全國中小學英文拼字總決賽企劃書」 (教學組 / 148 / 教務處)
2022-04-20 公告 轉知文化局辦理藝潤無形—桃園市無形文化資產推廣活動,請社區家長踴躍參與 (資訊組 / 278 / 教務處)
2022-04-18 重要 桃園市桃園區建德國小班級(非全校)停課通知單(配合最新防疫政策調整) (教務主任 / 3713 / 教務處)
2022-04-18 公告 教育部國民及學前教育署轉知原住民族委員會函文有關民眾自國家發展委員會數位服務個人化平臺下載之「原住民族語言能力認證測驗通過資料」,其效力等同該會核發之通過認證證書 (教學組 / 231 / 教務處)
2022-04-18 轉知桃園市立圖書館「2022桃園鍾肇政文學獎」徵件簡章 (設備組 / 161 / 教務處)
2022-04-16 重要 111學年度一年級新生申請及報到作業 (註冊組 / 5059 / 教務處)
2022-04-14 轉知「桃園客家詩朗讀競賽」簡章 (教學組 / 123 / 教務處)
2022-04-13 轉知教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委辦 「111年度都會區原住民族學生文化課程體驗營- SaySiyat山林與織藝」實施計畫 (教學組 / 128 / 教務處)
2022-04-12 公告 轉知本市111年度國民小學候用校長辦學理念公開說明會程序表修正 (教學組 / 164 / 教務處)
2022-04-12 轉知教育部111年閩南語語言能力認證考試相關訊息 (教學組 / 133 / 教務處)
2022-04-12 轉知臺灣海洋教育中心製作之海洋防災科普宣導資源 (教學組 / 116 / 教務處)
2022-04-12 轉知2022大溪小職人「神獸踩街」活動與「老街 馴獸師」工作坊報名簡章 (教學組 / 110 / 教務處)
2022-04-12 轉知本府原住民族行政局(以下簡稱原民局)辦理「111 年度原住民族語言推廣人員設置補助計畫」第2次甄選 (教學組 / 101 / 教務處)
2022-04-12 公告 轉知新興學校財團法人桃園市新興高級中等學校*停辦* 「110學年度桃園市市長盃小桃子英數競賽活動」 (教學組 / 141 / 教務處)
2022-04-11 轉知臺北市立天文科學教育館「111年 市民(不限臺北市)墾丁南十字、春夏夜星空與生態之旅」活動 (教學組 / 125 / 教務處)
2022-04-11 轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理 111年度「Cool English口說達人」比賽辦法 (教學組 / 141 / 教務處)
2022-04-11 轉知111年4月27日(星期三)舉辦「第7屆原住民族語單詞競賽桃園市初賽」訊息 (教學組 / 111 / 教務處)
2022-04-11 111學年度一年級新生已完成申請者皆錄取 (註冊組 / 1471 / 教務處)
2022-04-08 轉知花蓮縣政府辦理「太平洋盃111學年度全國中小學網 路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽實施計畫」 (教學組 / 116 / 教務處)
2022-04-07 公告 4/9(六)十二年國教家長宣導講座「延期辦理」 (教學組 / 182 / 教務處)
2022-03-29 111年度兒童課後照顧服務人員180小時專業訓練課程 (註冊組 / 249 / 教務處)
2022-03-29 函轉國家教育研究院辦理111年度愛學網「教師創意教案」、「校園微電影」以及「拍照片說故事」等3系列徵集活動 (教學組 / 130 / 教務處)
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