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轉知內政部移民署有關「105年防制人口販運海報設計比賽」:桃園市建德國民小學-優質校園

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2016-03-16 轉知內政部移民署有關「105年防制人口販運海報設計比賽」 (生教組 / 422 / 學務處)
2016-03-15 為鼓勵公、私立小學就學中之學童透過「行政院兒童網站」對行政院及兒童政策有更深入的認識,使學童以多元繪圖創作方式發揮無限想像力,蒐集更多具感動力的作品,特訂於105年3月8日至4月7日舉辦「105年兒童與政策繪畫比賽」,歡迎學生踴躍參加 (訓育組 / 306 / 學務處)
2016-03-15 好消息 賀! 5年3班 王婉蓁參加105年全國北區分齡游泳錦標賽,榮獲佳績! (體育組 / 563 / 輝煌成果)
2016-03-15 好消息 賀! 本校學生參加105年桃園市中小學聯合運動會游泳比賽 榮獲佳績!! (體育組 / 655 / 輝煌成果)
2016-03-15 好消息 賀! 本校田徑隊參加105年桃園市中小學聯合運動會 榮獲佳績!! (體育組 / 552 / 輝煌成果)
2016-03-15 衛生福利部疾病管制署「105年人用流感A/H5N1疫苗自願接種計畫」案,鼓勵有機會接觸禽流感H5N1病毒之研究人員或學生經醫師評估後施打疫苗 (衛生組 / 414 / 學務處)
2016-03-15 桃園市105學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置家長說明會 (資料組 / 462 / 輔導室)
2016-03-15 本市105學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定簡章 (資料組 / 270 / 輔導室)
2016-03-15 十大傑出愛心媽媽慈暉獎選拔活動 (資料組 / 336 / 輔導室)
2016-03-15 善水大師講堂樂活人生系列講座 (輔導組 / 299 / 輔導室)
2016-03-15 楊梅國中秀才分校105學年度慈輝班 (輔導組 / 245 / 輔導室)
2016-03-15 希望工程系列-英語課後輔導學習計畫 (輔導組 / 325 / 輔導室)
2016-03-14 2016氣候變遷國中小繪畫創作比賽,鼓勵學生參加 (衛生組 / 436 / 學務處)
2016-03-14 「104學年度全民健康保險學藝競賽四格漫畫實施計畫」1份,鼓勵師生踴躍參加 (衛生組 / 396 / 學務處)
2016-03-14 桃園市105年各區語文競賽複賽統一命題題目公布 (教學組 / 1113 / 教務處)
2016-03-14 財團法人環境品質文教基金會辦理「2016世界兒童環境文學家」徵選活動報名表1份,鼓勵學生踴躍報名參加 (衛生組 / 427 / 學務處)
2016-03-11 修正「桃園市原住民教育審議委員會設置要點」第二點,名稱並修正為「桃園市原住民族教育審議委員會設置要點」,並自即日生效,請查照。 (教學組 / 550 / 教務處)
2016-03-11 轉知國立彰化師範大學105年「傑出校友遴選辦法暨推薦表」相關資訊 (人事主任 / 401 / 人事室)
2016-03-11 桃園市國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學Q&A (資料組 / 353 / 輔導室)
2016-03-11 桃園市105學年度國民小學藝術才能美術班招生鑑定家長說明會 (資料組 / 348 / 輔導室)
2016-03-10 轉知國立雲林科技大學「105年度專利申請暨檢索實務研習」資訊 (人事主任 / 475 / 人事室)
2016-03-10 105年「新住民二代培力計畫」 (輔導組 / 316 / 輔導室)
2016-03-10 財團法人台灣永續能源研究基金會辦理「2016氣候變遷國中小繪畫創作比賽」活動,鼓勵學生踴躍報名參與 (衛生組 / 383 / 學務處)
2016-03-09 好消息 恭喜本校404王冠博,408田杰參加采盟文教基金會辦理第六屆臺灣桃園國際機場第二航廈采盟兒童藝術節繪畫比賽榮獲中年級組入圍 (訓育組 / 609 / 輝煌成果)
2016-03-09 免費公益講座【終於學會愛自己~ 以愛修補內在傷痛】 (輔導組 / 377 / 輔導室)
2016-03-09 好消息 賀!五年級姜泠如同學榮獲2015立法院長盃珠心算暨數學國際公開邀請賽-珠算高年級組第二名!! (教學組 / 643 / 輝煌成果)
2016-03-09 轉知交通部鐵路管理局為推廣鐵路觀光,於105年4月至7月間推出「2天1夜(含以上)郵輪式列車105年夏季旅遊嚴選」特色觀光行程 (人事主任 / 545 / 人事室)
2016-03-09 好消息 2015立法院長盃珠心算暨數學國際公開邀請賽-高年級心算組第一名!! (教學組 / 576 / 輝煌成果)
2016-03-09 境外學生接待家庭專案計畫 (輔導組 / 441 / 輔導室)
2016-03-09 臺灣戲曲學院105學年度國小部及國中部招生 (資料組 / 294 / 輔導室)
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